Desde que estoy en la preparatoria sé que los estudiantes debemos trabajar por competencias para ir desarrollando nuevas habilidades, pero jamás me había puesto a pensar en que tan importantes era. Trabajar por competencias no sólo nos sirve para ir adquiriendo conocimientos durante el desarrollo de nuestra vida académica, también nos sirve para que estas habilidades y aprendizajes que vayamos desarrollando, las apliquemos fuera de lo académico y pongamos en practica todo lo aprendido para nuestra vida en un futuro. La carrera de Licenciatura en Contaduría Pública especula que al egresar, el estudiante debió de haber desarrollado habilidades como la lectura y redacción, el trabajo en equipo, la interpretación de la información financiera y el manejo de las TIC. Habilidades que serán de gran ayuda para que el egresado pueda desarrollarse en su campo laboral. Por otro lado, la asignatura de Comunicación Oral y Escrita, mediante las competencias, busca que el estudiante aprenda a trabajar en equipo, esto con el fin de que en un futuro sea capaz de adaptarse a cualquier tipo de rol de trabajos. Respecto a “manejo de las TIC”, fue y es de suma importancia desarrollarlas, pues son de mucha utilidad, ya que facilitan el manejo de la información y son capaces de compartir la información en cualquier momento y de manera digital. Otra de las competencias es aprender a aprender y desarrollar las habilidades del pensamiento.

          El objetivo de este Portafolio de Evidencias Virtual es mostrar el avance académico del estudiante, haciendo muestra de las actividades que elaboró durante todo el semestre, además de evidenciar los aprendizajes obtenidos y las competencias que el estudiante fue desarrollando (mediante las actividades).

          Dicho portafolio está dividido en 7 secciones y 3 sub secciones. En el primer apartado se encuentra la portada, donde van los datos académicos del alumno que elaboró el Portafolio de Evidencias. El segundo apartado es el acerca de, donde va una breve biografía del alumno que elabora el portafolio. El tercer apartado es la introducción, donde se habla de la importancia de trabajar con competencias y el objetivo de la creación del Portafolio de Evidencias Virtual. En el caso del apartado de evidencias, se divide en 3 sub secciones, las cuales son: etapa 1, etapa 2 y etapa 3, donde se subieron todas las actividades realizadas durante el semestre. En la sección de reflexión, es como una conclusión donde se redacta la experiencia del estudiante durante el semestre y sobre cual tipo de competencia desarrolló más.  

          Honestamente si desarrollé las competencias que se especula que el estudiante desarrolle, ya que aprendí a trabajar en equipo y a ser líder, lo cual me di cuenta que es un cargo bastante importante y que sirve para más adelante adaptarnos a cualquier tipo de rol de trabajo. Igual aprendí a manejar las TIC, usamos muchísimas plataformas que yo desconocía y que sé que me serán muy útiles para más adelante.

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